一、大赛目的

为深入贯彻党的二十大精神，落实坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才的宗旨。在新技术、新产业、新业态、新模式的新经济环境下，按照现阶段产业、行业对财务工作智能化发展应用的需求和企业对智能财务技术技能人才的需求而设置财会职业能力大赛。

该赛项顺应了数字时代发展，面向企业、财税专业服务机构的大数据会计基础工作岗位群、财税会计核心工作岗位群与财会计管理工作岗位群，对接企业业财税融合及智能财务应用工作，匹配企业业财税融合下的智能财务工作岗位要求，主要考察数字化时代财会人员业财税信息处理技能、智能化财务应用技能两个方面的工作。

通过设置财会职业能力大赛推进财会相关专业建设与国家科技发展新趋势和产业发展新需求对接、大赛竞赛方式与相关“1+X”证书标准对接、智能财务教学内容与行业标准对接、企业智能人才培养与企业智能财务工作岗位对接，促进智能财务云平台等现代化技术在课堂教学中的运用，打造智能化教学新课堂，打通就业最后一公里，展示财会教育改革成果及师生良好精神面貌的目的，实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的目标。 

二、竞赛内容简介

财会职业技能拓展赛项以初赛（个人赛），决赛（团队赛）的参赛的方式，借助学习通在线学习平台、财会职业能力养成平台、python软件为竞赛平台。

竞赛案例提供完整的信息中心资料，模拟实务逼真的工作系统环境和完整的财务工作业务链条，旨在培养财会人员实务操作能力，将“业务”“账务”融合成一个整体，透过现代经济社会的典型行业主体案例，以经济业务发生时间为主线，将财务各项工作结合起来，同时与银行等外部机构串联，融合创新创业核心内容、行业业务内容、内部控制内容、财务分析辅助决策内容、账务综合应用内容及业务操作内容，以国家最新政策为指导标准及时更新，贴合实际工作不断升级，实现流程串联、数据关联、逻辑通连、操作互联，无缝对接企业会计岗位工作，多元化培养学生财税相关技能，综合性考核评价学生业务水平。 

三、竞赛方式

（一）参赛对象

学院在校的大数据与会计专业、大数据与财务管理专业、大数据与审计专业所有学生均可报名

（二）组织方式

本次大赛采用个人报名、统一参赛的方式。初赛以个人形式进行，决赛由晋级选手自行组队，每队4人 

（三）初赛竞赛内容及方式

初赛为个人赛，采取线上线下相结合的方式，线上成绩占比50%，线下成绩占比50%。

线上为Python程序通关测试，参赛学生用手机号注册登录https://tcamp.qq.com/mooc/dGGIiGbD学习平台（腾讯青科实训平台），点击“我要报名”，姓名填写格式为“专业班级+姓名”（例如：会计2501郑XX），在线学习闯关，通过该平台考核学生成绩（起始时间为2026年4月10日8点30分，截至时间为2026年4月17日12点00分）

线下为财会职业能力素养测试，该模块于2026年4月17日（具体时间提前通知）统一参加线下竞赛。竞赛内容涵盖会计职业道德、职业认知能力、职业通用知识和能力、会计基础知识等。

（四）决赛竞赛内容及方式

初赛结束后，选手自行组队参加决赛，每组四位选手，决赛分为三个模块：财会职业能力养成、python数据分析、现场汇报展示。

财会职业能力养成模块：统一上机竞赛，内容模拟一家中型制造企业一个月的完整经济业务，会计核算依据《企业会计准则》和现行税法，工作系统模块有6 个，主要包括：财会职业素养、信息中心、业务协同、网上银行、保险柜、出纳账。

Python数据分析模块：统一上机竞赛。本模块要求参赛选手在指定编程环境中，运用Python语言独立完成若干道与财会业务紧密相关的编程题目，重点考察选手将编程逻辑与财会知识相结合、解决实际业务问题的综合应用能力。

现场汇报展示模块：要求每组展示总时长严格控制在10 分钟以内，时长结束后汇报结束，不得延时。各参赛队应围绕所属赛项对应的职业领域，结合专业特色，聚焦生产、管理、服务一线的真实问题与应用场景，自主拟定参赛项目名称、设计核心内容，并选择恰当的展示方式（如 PPT 演示、成果视频、实物操作、情景模拟等，可组合使用多种方式增强展示效果），所有选手全部参与汇报展示，每名选手要有明确的汇报展示任务。

四、大赛日期与组队要求

（一）赛项报名

1.报名时间：2026年3月26日至2026年4月8日。

2.报名方式QQ扫码进行个人报名，QQ群号：1090561179。