聚焦课程创新，共研人才培养新方向
——2025级人才培养方案专业课程设置研讨会顺利召开
为进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量，打造适应时代需求的高素质经管人才。4月25日下午，经济管理系在经管5楼会议室组织召开2025 级人才培养方案专业课程设置研讨会，参加本次研讨会的有系主任王培俊、系教学副主任徐凌云、各教研室主任及骨干教师代表。与会人员均围绕专业课程设置的科学性、前瞻性与实用性展开深入研讨，旨在为 2025 级人才培养方案筑牢课程根基。
会议伊始，王培俊主任针对2025级人才培养方案专业课程设置的重要性、修订目标、修订依据及总体框架调整进行介绍。他强调，人才培养方案是高校落实立德树人根本任务、是开展教育教学活动的重要依据，而专业课程设置则是人才培养的核心环节。面对经济社会的快速发展以及行业对经管人才需求的新变化，全面修订 2025 级人才培养方案，科学优化专业课程设置，对于培养具有创新精神、实践能力和国际视野的经管专业人才意义重大。希望全体与会人员结合自身专业优势与行业实践经验，畅所欲言，共同推动人才培养方案的优化升级 。
随后，各教研室主任分别汇报了相应专业 2025 级人才培养方案课程设置的初步设想，详细阐述了课程体系构建思路、课程模块划分、核心课程设置以及学时安排等内容。汇报中，重点突出了课程设置与产业发展需求的对接，强调了对学生数字化能力、数据分析能力、团队协作能力等关键素养的培养。
在研讨环节，与会教师代表围绕课程设置展开了热烈讨论。他们从实际用人需求出发，指出课程内容应更注重实践性和前沿性。例如，财务管理专业需加强对智能财务软件应用、业财融合等方面的教学，以帮助学生更好地适应企业数字化转型的需求。骨干教师们则结合教学实际，就课程之间的衔接、理论与实践课程的比例、课程思政元素的融入等问题提出了具体建议，大家各抒己见，现场气氛热烈。
经过充分的讨论和交流，教师们形成多项共识，并完善具体的修订计划。此次研讨会的成功召开，不仅为新一轮人才培养方案修订提供科学依据，更是通过教育理念创新与教学范式改革，推动形成“价值引领-知识建构-能力进阶”的全链条育人模式。未来，经济管理系将持续深化“以学生发展为中心”的教育改革，切实提升人才培养与产业需求的契合度，为培养高质量复合型人才不懈努力。（通讯员：斯铁鑫）