教学沙龙为课堂赋能：智慧财经与商旅学院共绘提质增效新篇章

为聚焦教学一线真实问题、凝聚育人智慧，2025年11月21日中午12:30，合肥科技职业学院智慧财经与商旅学院在经管楼5楼智慧教室成功举办2025-2026学年第一学期教师教学沙龙。学院院长王培俊，党支部书记、副院长胡承贵，副院长徐凌云及全体教师齐聚一堂，围绕“破解教学共性难题，实现课堂提质增效”主题展开深入研讨。

活动伊始，王培俊指出本次沙龙旨在“直面真问题，凝聚新共识”，鼓励教师积极应对学生参与度低、迟到、课堂倦怠等现实挑战，通过集体研讨推动“以学生为中心”理念转化为具体教学方法，探索从“站稳讲台”到“成就讲台”的专业成长路径。

在交流环节中，教师们踊跃发言。电商教研室周依秋老师首先提出学生学习积极性问题，刘德琛老师提出学生上课睡觉现象。电商教研室主任刘桂芝随即分享相关教学经验，并建议从思想引导入手帮助学生认识熬夜危害，也可邀请健康专家开展专题讲座，强化科学作息意识。胡承贵指出，全体党员教师应带头落实“立德树人”根本任务，鼓励党员教师积极发挥战斗堡垒作用，为提升教学质量提供坚强政治保证。徐凌云就教学规范与创新提出具体要求。她表示，学院将继续强化教学流程管理，同时鼓励教师大胆尝试多元化教学方法。

随后，旅游管理教研室教师陈家欣、数字经济教研室教师张曦都从不同课堂现象，提出“如何激活学生学习动力？”等问题。旅游管理教研室主任安晓颖结合实例，指出教师要通过持续关爱和深入沟通了解学生真实需求，并强调“教育的温度有时比规章的约束更能唤醒求知之心”。数字经济教研室资深老师张成丽提出通过阶梯式内容编排、现实案例融入和互动优化教学设计等方法持续吸引学生注意力；管理工程教研室主任任睿则分享课堂管理心得，强调要重视立规、明确知识价值并做好课后反馈，形成教学闭环。

王培俊在总结中强调，对于学习内驱力不足的学生，教师要着力帮助其树立自信，通过持续引导、日常关心与及时表扬激发学习热情；针对迟到现象，要严格执行考勤制度，防止形成负面效应。活动最后，学院领导寄语全体教师：要以“站稳讲台”为立身之本，“站好讲台”为不懈追求，“成就讲台”为育人境界，以此次沙龙为新起点，在教学实践中不断提升，成长为优秀职业教育工作者。

本次教学沙龙为教师搭建了宝贵的交流平台，有效促进了教学理念更新与教学方法改进，对推动学院课堂教学质量提升具有重要意义。（通讯员 ：王哑茹 撰写人：王晗 安晓颖）

图文丨智慧财经与商旅学院

编辑丨李佳云

初审丨孟瑞

复审丨王芬

终审丨胡承贵