在夏日的蝉鸣里，信息工程系的学子们带着对新知的渴望与对成长的期许，开启了一段充实难忘的暑假社会实践之旅。这不仅是一次暂别校园、触摸社会肌理的体验，更是一场让理论落地、用实践锤炼青春底色的修行。这个暑假，他们在各自的实践活动中大放光彩，让我们一起跟随他们的实践脚步，见证他们的辛勤付出与实践成果吧！
姓名：方静
专业班级：计算机网络技术2405
实践内容：
2025年7月7日至14日，安徽省淮南市寿县双庙集镇邢铺村开展了一场为期8天的防溺水宣传行动。村部干部与当地大学生志愿者组成宣传小队，深入村庄各处守护村民安全。
每天傍晚的时候，志愿者小队便分成三组，沿着田埂与村道挨家挨户走访。志愿者们将印着警示漫画的传单送到家长手中，用方言讲解防溺知识：“大热天别让小孩去塘边玩，一定要看住他们，上周邻村就有小孩差点出事。”遇到在田间劳作的村民，大家就蹲在田埂上，结合近期溺水案例，细致讲解急救方法，教家长如何从背后托救落水者，避免被缠住。
宣传完防溺水后，小队转往村内水塘沟渠，扛着救生圈、长竹竿和警示牌穿梭在塘埂上。大家将救生圈挂在显眼的柳树上，把竹竿绑在岸边，再用锤子将“水深危险”的警示牌钉在木桩上。志愿者们还隔三岔五回头检查，发现被风吹歪的救生圈就重新固定，被挪动的竹竿也及时归位，确保应急设施随时能用。村民们慢慢的也重视起来，有人递来矿泉水，有人主动帮忙留意设施。行动结束时，看着家家户户门口的宣传单、水塘边整齐的救生设备，还有孩子们绕开水边嬉戏的身影，大家深知，这些脚步与话语，已将安全意识悄悄种进了村民心里。
姓名：徐海华
专业班级：计算机网络技术2403
实践内容：
在 2025 年 “小我融入大我，青春献给祖国” 高校师生主题社会实践中，本人积极投身东台市社会服务。围绕 “绿动青春 + 振兴有我” 主题，先后参与东台红十字会中考服务，为考生营造有序、温暖的考试环境；深度开展 “防灾减灾 + 生命教育” 专项活动，面向市民普及防灾减灾知识与生命急救技能；同时，也参与了志愿者培训，为今后更好的志愿服务打下基础。整个实践过程，团队师生将青春力量融入社会服务，用实际行动诠释 “小我” 对 “大我” 的担当，助力地方社会公益事业发展。
一、社会服务多维覆盖，精准助力民生
中考服务中，协助红十字会完成考点秩序维护、考生物资保障等工作，保障 3 个考点超 2000 名考生顺利应考，获考点学校、家长一致好评。“防灾减灾 + 生命教育” 活动里，通过社区讲座、现场演练等形式，覆盖市民超 800 人次，让防灾减灾意识深入人心，超 300 人掌握基础急救技能（如心肺复苏、创伤包扎），有效提升地方居民应急自救互救能力。
二、专业知识转化实践，彰显青春担当
团队师生发挥医学、社会学等专业优势，将急救理论、防灾知识转化为实操教学。在急救培训中，采用 “理论讲解 + 模拟实操 + 一对一纠错” 模式，确保教学效果；防灾减灾活动结合东台地理环境、灾害特点，定制化设计课程，让知识传递更贴合地方需求。师生以专业服务社会，实现 “小我” 专业价值融入 “大我” 社会发展，展现高校师生青春担当 。
三、志愿力量持续赋能，构建长效机制
志愿者培训环节，团队打造 “知识传授 + 实践带教 + 复盘提升” 体系，为东台培育 50 余名合格志愿者。培训后，这批志愿者已接力参与后续公益活动，形成 “实践 - 培训 - 再实践” 的志愿闭环，助力地方志愿力量迭代升级，为东台社会服务储备可持续人才资源，推动公益实践长效化、常态化发展 。真正做到了小我融入大我，把青春献给祖国。
姓名：李兆
专业班级：计算机网络技术2405
实践地点：安徽省光大环保能源（固镇）有限公司
实践内容：
通过这次访问工厂社会实践活动，我将课堂上学到的理论知识与实际生产相结合，对所学的知识有了更深入的理解和掌握。例如，在课堂上我们学习了生产管理的理论知识，但通过这次实践，我亲眼看到了生产管理在实际生产中的应用，明白了生产管理的重要性。让我们走出了校园，走进了工厂，接触到了不同的人和事，拓宽了我们的视野，增长了我们的见识。了解了企业的生产运营模式、企业文化以及行业发展现状，对未来的职业发展有了更清晰的认识。
通过这次实践，我不仅学到了很多知识，还收获了很多感悟。深刻认识到，知识的力量是无穷的。在当今社会，科技发展日新月异，只有不断学习，掌握更多的知识和技能，才能适应社会的发展。同时，我也明白了实践的重要性。实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能将所学的知识转化为实际能力。另外，我还感受到了团队合作的重要性。在工厂的生产过程中，每一个环节都需要各个部门和员工之间的密切配合，只有这样才能保证生产的顺利进行。在今后的学习和工作中，我也要学会团队合作，相互支持，共同进步。