“双师型”教师认定有关问题补充说明

 “双师型”教师认定有关问题补充说明

1.高职院校实验系列专业技术职务是否可以参加认定？

按照有关规定，申请认定高职院校双师型教师必须具备高校教师系列专业技术职务，且承担高职院校专业课教学。

2.“参与行业企业具体案例、项目等工作”，需要提供的支撑材料具体是什么？

除了证明或证书以外，须提供项目委托书或管理咨询协议、成果等支撑材料。

3．在近五年内，有两年以上企业（或社会）实践工作经历，如何理解？

指：进入高职院校任教以前，在企业从事与所教专业相关的管理、技术等实际工作经历两年以上；或由所在学校批准到企事业单位脱产挂职，累计实际工作经历两年以上，不包括在企业兼职。

4. 企业（或社会）实践工作经历如何认定？

在进入高职院校任教以前，在企业从事与所教专业相关的管理、技术等实际工作经历，须有个人人事档案（或第三方备案合同）或者社保缴费材料证明；在校期间去企事业单位脱产挂职的经历，须事先在校人事部门批准备案，明确实践单位及实践时间，由学校出具的相关文件材料予以证明。

5.高级“双师”型教师条件里（1）、（2）是并列关系还是选择关系？

是选择关系，符合条件（1）、（2）任一条款都可以。

6.今年评上职称的老师能否申请认定双师？

高校教师系列专业技术职务必须经学校聘任以后方可作为申请认定的依据。

7.中职教师能否申请认定高职院校“双师型”教师？

现在高职院校任教且具有高校教师资格证及中职教师系列高级职称的教师，符合认定“双师型”教师专业实践能力条件的可以申请认定高职院校“双师型”教师，须以专题报告的形式申请认定。

8.人事代理人员能不能申请认定？学校内聘专业技术职务能否申请认定？

人事代理人员如符合认定条件，可以申请认定。高校教师职称评审权下放后，由学校自行评聘的教师专业技术职务，可以申请认定。

9.有的职业资格证书未列入《岗位资格证书一览表》中，如何处理？

原则上按《岗位资格证书一览表》中所列出的职业资格证书进行认定。对未列入《岗位资格证书一览表》的职业资格证书，经专家评议委员会评议，一致认为该资格证书的质量等价于一览表中所列的同类资格证书的质量，可以认定，但认定的依据必须充分，并且以专题报告的形式上报上级认定机构，申请认定。

10.“双师型”教师认定专家评议委员会组成人员中：“省教育行政管理部门负责人”如何理解？

省教育厅人事处、高教处、省高职院校“双师型”教师认定指导中心等部门负责人均可作为“双师型”教师认定专家评议委员会组成人员。

11.A类赛事列表中，省教育厅认定的“其他重大赛事”项目，具体指哪些比赛项目？省教育厅举办的教师多媒体课件大赛是否算重大赛事项目？

A类赛事要根据《安徽省教育厅关于做好大学生创新创业训练计划实施工作 加强学科和技能竞赛项目管理的意见》确定。列表中“其他重大赛事”，需由省教育厅明文认定。

12.国家职业技能竞赛裁判员证书注有有效使用期，超出有效期该证书在认定过程中是否有效？

无效

13.职业资格考试已通过（能查到成绩），但证书未拿到，能否申请认定？

必须具有相应的文件或资格证书才能申请认定。

14.依据资格证书对应表，财务会计类教师本专业非教师系列专业技术职务只有经济师一项，请问会计师、审计师、统计师等专业技术职称是否可以等同？

可以等同。

15.公安部在全国公安机关人民警察中开展的“公安机关人民警察执法资格等级证书”考试，分为初、中、高级证书，可否算作执业资格进行认定。

按执业资格对待。

16.《安徽省高等职业院校各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表》“相应职业资格证书”列有“中小学教师资格证”，如何把握？

“中小学教师资格证”，只适用于师范教育类专业的教师申请认定“双师”资格，且中小学任教专业须与师范任教专业学科相一致。

17.近年国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项，为何有些证书还在岗位资格证书对应一览表中？

近年来，国务院陆续取消了一批职业资格许可和认定事项，是推动大众创业、万众创新，让广大劳动者更好施展创业创新才能的重要举措，但取消认定并非意味原证书失效。为了保护相关教师权益，平稳过渡，凡涉及此类证书的，一律以文件取消相关认定后三年（含当年）为有效期。同时，对于注册执业资格类证书，也以注册期为有效期，超出注册期未注册的，不能作为认定依据。