5月16日，随着最后一份宝玉石标本鉴定报告顺利提交，由人文艺术系承办的合肥科技职业学院2025年校级职业技能竞赛“宝玉石鉴定”赛项圆满落幕。本次赛事以“以赛促学、以赛促教、教赛融合”为宗旨，既是检验学生专业技能的竞技场，更是助力青年学子对接行业需求、锤炼职业素养的成长平台，在春末夏初的校园中绽放出璀璨的技能光彩。
作为学院年度职业技能竞赛的特色赛项，本次“宝玉石鉴定”大赛面向人文艺术系24级宝石班、文物班学生开展。经过初赛、预赛的严格筛选，共有15名优秀学生脱颖而出晋级决赛，充分展现了相关专业学生积极向上的竞技风貌与扎实的专业基础。
赛事紧扣珠宝玉石鉴定行业岗位核心需求，设置“彩色宝石鉴定”“玉石有机宝石鉴定”两大核心模块，要求选手在3小时内，熟练运用折射仪、偏光镜等专业设备，完成20颗标本的精准鉴定及鉴定报告撰写。自4月8日初赛启动以来，参赛学生在专业教师的系统指导下，扎实推进备赛训练，高效实现课堂理论知识与实践技能的转化提升，在微观世界的精准研判中雕琢匠心、锤炼本领。
为确保赛事专业性与规范性，赛项方案严格参照《安徽省职业院校技能大赛——珠宝玉石鉴定赛项竞赛规程》制定，创新引入“结果评分+过程量化”双轨评价机制。竞赛对每颗宝石鉴定的技术指标数量、折射率误差控制、光谱图绘制等核心环节提出严苛要求，0.01的数值偏差即可能影响最终排名，全面考察选手的专业严谨性与实操精准度。同时，赛事推出“学分替代”改革举措，获得规定奖项等级的选手可凭竞赛成果置换相关课程学分，实现技能培养与学业发展的深度联动，进一步激发学生参与技能竞赛、提升专业能力的积极性。
本次“宝玉石鉴定”技能竞赛的顺利举办，有效推动了专业教学与行业需求的无缝对接。通过真刀真枪的实战比拼，学生在“显微镜下的较量”中提前熟悉职业岗位要求，不仅综合检验了其理论知识应用能力，更强化了团队协作与创新思维培养。下一步，人文艺术系将持续以赛事为抓手，深化教赛融合育人模式，不断提升专业建设质量，为珠宝鉴定行业输送更多“善观察、能判断、敢创新”的高素质技能人才，为区域相关产业高质量发展贡献职教力量。（供稿：张荣荣丨校审：杨凡丨终审：张小照）